Kegiatan Kerja Praktek (KP) dengan judul “Implementasi Algortima Random Forest dalam memprediksi minat siswa SDN 1 Talagahiang berdasarkan Nilai tes ocean dan tes aptitude” dilaksanakan di SDN 1 Talagahiang . Kerja Praktek ini telah sukses dilaksanakan oleh mahasiswa dari Universitas Pamulang Program Studi Teknik Informatika. mereka merancang dan mengimplementasikan Algoritma random forest dalam memprediksi minat menggunakan tes OCEAN dan Tes Aptitude.
Kegiatan kerja praktik ini dilaksanakan oleh tiga mahasiswa, yaitu Muhamad Sidik, Andri Kurniawan dan Fariz Faqih, di bawah bimbingan dosen kampus bapak Farizi Ilham S.Kom., M.Kom , serta arahan pembimbing lapangan sekolah SDN 1 Talagahiang Bapak Saepudin, S.Pd . Kerja praktik ini berlangsung selama tiga bulan, dari April hingga Juni 2025. Mereka menerapkan teknologi berbasis machine learning dengan metode klasifikasi untuk membantu memetakan potensi siswa secara lebih objektif dan terstruktur.
Sistem ini dikembangkan menggunakan Python, karena bahasa ini sangat populer untuk analisis data dan pengembangan model machine learning. Dalam proses pengembangan sistem, mereka menggunakan beberapa pustaka Python, seperti pandas untuk pengolahan data, serta scikit-learn untuk membangun dan melatih model Random Forest. Algoritma ini dipilih karena kemampuannya dalam memberikan hasil klasifikasi yang akurat, efisien, serta cocok untuk data berukuran kecil seperti pada level sekolah dasar.
Selain itu, sistem ini dikembangkan lebih lanjut menjadi aplikasi berbasis web menggunakan framework seperti Streamlit agar bisa diakses melalui antarmuka web. Data yang digunakan dalam sistem berasal dari dua jenis tes utama yaitu Tes OCEAN (Openness, Conscientiousness, Extraversion, Agreeableness, Neuroticism) untuk mengukur karakter kepribadian siswa.
DanTes Aptitude untuk menilai kemampuan kognitif seperti logika, spasial, dan numerik,Abstract, verbal.
Hasil dari kedua tes tersebut kemudian diproses menggunakan algoritma klasifikasi Random Forest. Algoritma ini mampu mempelajari pola dari data pelatihan dan kemudian mengklasifikasikan siswa ke dalam kategori minat, seperti teknologi, seni, sains, atau sosial.

Dengan tes ini memberikan gambaran yang lebih akurat mengenai minat dan bakat siswa, sehingga guru dan orang tua bisa lebih tepat dalam memberikan arahan dan pembinaan.
Dengan selesainya kegiatan kerja praktik ini, sistem pemetaan minat dan bakat diharapkan dapat digunakan secara aktif dan berkelanjutan oleh SDN 1 Talagahiang. Sistem ini memberikan gambaran awal yang berguna bagi guru dalam mengarahkan pengembangan potensi siswa. Pendekatan sederhana ini terbukti bermanfaat dan berpotensi diterapkan di sekolah lain. Kegiatan ini juga menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa Universitas Pamulang dalam mendorong pemanfaatan teknologi dan digitalisasi pendidikan di tingkat sekolah dasar .